Italia seconda solo alla Turchia per numero di analfabeti funzionali.
L’ analfabeta funzionale non è incapace di leggere, ma, pur essendo in grado di capire testi semplici, non riesce a elaborarne e utilizzarne le informazioni. Senza pratica, le capacità legate all’alfabetizzazione possono essere perse anno dopo anno». Come a dire che analfabeti non si nasce ma si diventa.
L’ Italia, penultima in Europa per livello di competenze, prima solo della Turchia, e quartultima su scala mondiale rispetto ai 33 paesi analizzati dall’Ocse, con performance migliori solo di Cile e Indonesia.
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